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le son [in] et ses graphies
Dans ce document, vous trouverez un texte pour introduire l'activité et le pdf pour créer le cahier interactif.
En introduction à la leçon, nous lisons ensemble le texte projeté au tableau. Dans chacune des phrases, nous identifions les mots qui contiennent le son [in] et nous les encadrons (le mot en entier).
Les élèves reçoivent ensuite la trame pour le cahier interactif qu'ils remplissent soigneusement en copiant les mots encadrés au tableau.
Puis, ils découpent et assemblent le petit carnet interactif et le collent dans le cahier.
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