• Comme c'est la veille des vacances de Pâques, un petit atelier "Top Chef" tombait à pic et s'accordait totalement avec notre lecture du "Loup qui découvrait le pays des contes"...

    Nous avons donc travaillé autour de la recette du gâteau aux pommes de Tatie Rosette chez Marmiton comme dans l'album. 

     

    Voici la recette mise en page et accompagnée d'une activité dans laquelle les élèves doivent remettre la recette dans le bon ordre. 

    Pour prolonger le plaisir... et une fois que les gâteaux étaient cuits, patienter jusqu'à la dégustation, j'ai fait deux activités :

    - en mathématiques... j'ai fait des groupes par niveau de compétences et j'ai demandé à mes élèves de calculer la recette pour 2,3,4 et 5 gâteaux... et hop, une petite approche de la multiplication ! 

    - en expression écrite ... la recette fo-fo-folle de Tatie Nicole (ou tonton Daniel, enfin bref, le nom de l'élève). Le but étant de rédiger une liste d'ingrédients loufoques (mais tjs mangeables) pour un gâteau improbable... La cerise était de lire à voix haute à toute la classe sa recette une fois la rédaction terminée... c'était diaboliquement appétissant (ou pas :)... et tout le monde a bien ri ! 

    Allé, bonnes vacances de Pâques à toutes et à tous ! 

     


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  • voici une fiche pour consolider les connaissances au niveau de l'analyse grammaticale du verbe, du groupe sujet et du complément de phrase plus particulièrement.

    le complément de phrase

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  • la bonne surprise de l'évaluation cantonale fribourgeoise 2016 c'est cette chanson qui permet non seulement de reprendre les notions de masculin et féminin mais de travailler les homophones dans la foulée. 

    Elle n'est pas facile niveau texte, mais pour des 4H ça passe ! 

    Voici les paroles 

    Le ou La

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  • J'ai créé cette variante de l'activité " dans l'intervalle" pour une de mes élèves dyscalculique afin qu'elle puisse quand même profité de la même activité que les autres, mais plus à son niveau. 

    Prolongement : dans l'intervalle

    En la créant, je me suis rendu compte que même les autres élèves pouvaient profiter de cette version simplifiée, que je présenterai en intro à la véritable activité, à faire en plenum ou pour les devoirs, et en exigeant 20 réponses possibles (je me suis arrêtée à 24 ;) )

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  • Piccolo Saxo et Cie

    voici les instruments de l'orchestre classique présents dans le conte "Piccolo, Saxo et compagnie". Je prévois d'étoffer cet article, restez à l'affût ! 

     

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