• le loup qui enquêtait au musée... à la rencontre des peintres célèbres !

    J'ai hâte de retrouver mes petits pingouins demain en classe pour leur faire découvrir notre nouveau thème : les musées !!! 

    Je vais prendre comme fil rouge l'album d'Orianne Lallemand "le loup qui enquêtait au musée". Nous apprendrons au fil du livre à connaître les différents types de musées qu'il existe, les peintres célèbres, leurs chefs-d'oeuvre, les techniques de peinture et les couleurs.... quel programme !!! 

    Vous pourrez suivre le thème sous cet article que j'étofferai au fil de mon thème qui va durer, je pense, jusqu'aux vacances de carnaval voir plus ... 

    Voilà la fiche-énigme que je vais projeter au TBI pour faire découvrir le thème (et l'album) et poursuivre ensuite en prenant note de leurs connaissances, ou pré-requis

    Je n'ai pas choisi les tableaux de la fiche-énigme au hasard. Ils correspondent (presque) tous aux artistes présents dans l'album. J'y ai rajouté Van Gogh, Matisse, Mirò, Manet et Mondrian. Ces tableaux ne sont pas les mêmes que ceux dessinés par Eleonore Thuillier dans l'album. Justement, ces tableaux-ci feront l'objet d'un atelier où les élèves essayeront de découvrir quel artiste les a peints en s'aidant d'ouvrages de référence et de mots codés (cf le mot mystérieux article). J'imprimerai chaque oeuvre sur une feuille A4 avec le mot codé en dessous et l'afficherai sur les murs de la classe. 

    Ce vaste thème qui me permettra de toucher à tous les domaines, du français aux math, sans oublier le dessin et les activités créatrices manuelles. 

    Comme fil rouge nous créerons un dossier que j'ai appelé "le cahier des artistes". Chaque élève aura pour tâche, chaque semaine, de chercher avec ses parents une image d'une oeuvre de l'artiste et la présenter par des phrases positives et négatives (j'aime, je n'aime pas) et argumenter ses avis. 

    voici la première page que nous ferons en classe

     

     

    et voici les fiches de travail à réaliser au long de la semaine à la maison et à rendre vendredi matin. S'en suivra un petit débat hebdomadaire en classe. 

    Télécharger « klee.pdf »

    Télécharger « manet.pdf »

    Télécharger « matisse.pdf »

    Télécharger « miro.pdf »

    Télécharger « mondrian.pdf »

    Télécharger « munch.pdf »

    Télécharger « Picasso.pdf »

    Télécharger « rousseau.pdf »

    Télécharger « van gogh.pdf »


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