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Par nicolenipapier le 16 Décembre 2015 à 13:19
un petit jeu tout bête avec lequel on apprend à reconnaître les terminaisons des verbes et à les associer au pronom personnel correspondant.
J'ai utilisé des gobelets de yogourt sur lesquels j'ai simplement collé l'étiquette du pronom. Les élèves classent ensuite les étiquettes dans les gobelets.
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Par nicolenipapier le 21 Octobre 2015 à 18:15
voici un jeu téléchargeable pour travailler le pluriel des noms.
les commentaires et partages sont toujours les bienvenus !
disponible dans le dossier SINGULIER - PLURIEL ici
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Par nicolenipapier le 20 Octobre 2015 à 16:02
des affiches référentielles qui illustrent les pronoms de conjugaison
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Par nicolenipapier le 24 Septembre 2015 à 12:50
J'ai imaginé un système qui permettra d'augmenter le vocabulaire des élèves en classant les mots en 2 temps dans 2 bocaux différents.
Les mots entendus :
ceux que l'on reconnait, que l'on sait qu'ils font partie de la langue française, ceux dont on connait approximativement le sens sans pour autant être capable de formuler une définition précise.
les mots connus :
Ceux que l'on utilise spontanément en parlant ou en écrivant, ceux dont on est capable de formuler une définition précise, de proposer synonymes et/ou contraires.
Dans un premier temps, nous écrivons les mots sur une étiquette qui ira dans le bocal à mots entendus... En tant qu'enseignante, j'essaye d'introduire le plus possible ces mots entendus dans mon langage oral durant le temps de classe, je reprends ponctuellement le mot en questionnant les élèves afin de leur faire reformuler sa définition.
Les mots introduis dans les bocaux sont au préalable décortiqués grâce au rituel http://nicolenipapier.eklablog.com/le-mot-du-jour-a118728652
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